Вероніка Селега — культурна діячка, директорка з розвитку креативної агенції Bickerstaff.345, засновниця Школи риторики «Аристотель», співзасновниця проєкту громадської організації «Бібліотека майбутнього».
Також вона співавторка видання «Так би мовити», у якому з тренерами школи Кирилом Андрєєвим й Оленою Козелецькою діляться своїм досвідом на прикладі роботи з різними людьми. Книжка вийшла в ist publishing і позиціонується як підручник для тих, хто готується до публічних виступів чи хоче знати більше про комунікацію з аудиторією загалом.
Поспілкувалися з Веронікою про її досвід підготовки до публічних виступів, важливість навичок з риторики і про те, як комунікувати про себе і про українську культуру світові. До того ж Вероніка поділилася порадами книжок, що надихають на поглиблення теми публічних виступів чи на перепрочитання знайомих сюжетів.
Риторика сьогодні
Від часів Аристотеля до сьогодні нічого не змінилося у використанні риторики як інструмента для досягнення мети. Є той, хто говорить. І тут репутація людини та довіра до неї стоїть на першому місці. Далі — що говорить — тема, експертність спікера у темі, її актуальність, новизна. І зрештою — кому говорить, тобто аудиторія та її готовність чути цю тему і цього спікера.

Аристотель й ораторство
Етос, патос і логос — ці компоненти як були ключовими, так і залишаються — Аристотель усе лаконічно сформулював. Усе інше — це прикраси. А ще навичка розвивати думку і формулювати нові гіпотези, прогулюючись в саду з другом (як казав про це Аристотель) — прекрасна і вічна форма проведення часу, яка нам усім у Школі риторики відгукується.
Голос як інструмент
Голос — це вібрація у метафоричному сенсі. Ми сумуємо за вібраціями близьких людей, коли не чуємо їх. Голос — найсексуальніше в людині. І голос можна розвивати. Існує багато вправ, які можна виконувати самостійно, відслідковувати прогрес і отримувати задоволення від процесу. В риториці голос — основний інструмент, і йому приділяється багато годин роботи.

Публічні виступи
Інтерес і базу знань у темі публічних виступів заклала наша з Кирилом Андрєєвим вчителька сценічного мовлення в університеті Тетяна Кобзар. З 16 і до 21 року ми займалися розвитком свого інструменту мовлення. Досвід телебачення також суттєво вплинув, оскільки я була ведучою новин 4 роки і мене цікавило, чому так багато кліше і штампів побутує у цій сфері, чому зникає жива мова і людська манера спілкування на ТБ.
Мова і тіло
Із часом у Школі риторики ми почали приділяти багато уваги темі тілесної психології і затисків, вивчати взаємозв’язок мозку і тіла в стресі. Альона як тілесний психотерапевт у школі часто була першим контактом для людей, які прагнули відчутних змін. У книзі «Так би мовити» теж багато її думок і порад.
«Так би мовити»
З власного досвіду й під час написання книжки я дійшла висновку, що в роботі з людьми з різним бекграундом важливий виключно індивідуальний підхід до кожного, його чи її минулого, досвіду, прагнень — і жодних узагальнень. За 8 років роботи це головний висновок, завдяки якому вдавалося досягати яскравих результатів.

Про бібліотеки
Бібліотека була і є символом знань, розвитку мислення, спадком поколінь. В Україні відбуваються трансформації в бібліотеках як у великих, так і малих містах.
Звісно, війна руйнує бібліотеки і росія цілеспрямовано б’є по них, як і по інших об’єктах культури. І це буде одним з великих завдань на майбутнє: відбудовувати, наповнювати фонди. Це колективна відповідальність — держави, бізнесу, громадського сектору.
Соціальний проєкт «Бібліотека майбутнього»
Я давно не займалась бібліотеками комплексно, але не думаю, що багато змінилося. Бібліотека має викликати інтерес, інтерес породжує бажання бути в просторі і проводити час. У який спосіб? Це питання індивідуальне.
У Нью-Йорку одна навпроти одної знаходяться стара історична публічна бібліотека і через дорогу нова публічна бібліотека, збудована на гроші фонду Ставроса Ніархоса. І там, і там дуже багато людей, буквально черги. Але інтерес різний. Історія, архітектура, стародруки, класичні виставки VS сучасна література, класна спільнота, модні лекції, леголенд для дітей. Немає однієї універсальної відповіді, але є спосіб мислення, як створити умови для живої, класної бібліотеки.
Книжки до прочитання
Можу порадити тільки ті тексти, які останнім часом сильно сподобались або допомагали думати і розвивати підхід у складних питаннях. Насправді у кожній книзі можна знайти те, що впливає і розвиває особисту риторику. Наприклад, це видання Антонена Арто «Театр і його двійник», яке відносно недавно вийшло українською. Ми читали його в університеті, і от зараз це задоволення — читати знову через 18 років.
Ще однієї книжки «Зростання людини і суспільства» Лене Андерсен довго не було в продажу, але коли з’явилася, то також перетворилася на чисте задоволення для мене. Це про повільне читання з виписуванням і підкресленням, продовження теми більдунґу — всебічний і гармонійний розвиток особистості й суспільства.
А ще зараз на моїй полиці як читання перед сном роман «Мандри Гуллівера» Джонатана Свіфта. Це зовсім інша історія, якщо дивитися на неї не дитячими очима і через призму пам’яті мультфільму, а сприймати як повернення до звичного життя після катастрофи — а це неможливо без трансформації.

Українська культура і світ
Комунікувати про культуру сьогодні — це велика тема для обговорення. Але ключовим залишається те, що потрібно представляти культуру України модерною, тобто такою, якою вона є. Тут важливо також працювати зі світовими ЗМІ, вести діалог і розкривати імена.
Багато що було зроблено нашим ворогом, зокрема, щоб представити українську культуру вторинною, не «великою», а отже і не вартою уваги. Часи змінилися швидко. Імперські тактики хоч і працюють досі, але в української культури у світі є власний голос. І зараз час робити його гучнішим — кожному на своєму рівні.





































































































